Ведущий говорит вступительные слова и начинается действие. На сцене стоят стулья имитируя школьный класс, а в «классе» уже собрались ученики и пришел учитель. Голос за кадром говорит: «Опоздание на урок. Как это видит учитель».
Стук в дверь, входит опоздавший и разворачивается диалог между учителем и учеником.
Ученик: Здасссте! Извините за опоздание.
Учитель: Почему Ты опоздал на урок?
Ученик: Домашнее задание собака съела, пришлось переписывать.


Класс тихо хихикает с происходящего.
Учитель: Та садись.
Ученик (подходя к парте): Спасибо.
Учитель отворачивается к доске и читает лекцию дальше.
Голос за кадром говорит: «Реальность».
Учитель продолжает урок. В класс на носочках прокрадывается опоздавший ученик. При этом учитель не замечает происходящего. Обходя все стулья, его одноклассники встают и указывают на него пальцем, пока тот не усядется на свое место. В этот момент учитель оборачивается и грозит им пальцем, ругая их.
Голос за кадром говорит: «Ответы на вопросы учителя. Ожидание».
Учитель: Что такое социальный институт?

Все ученики тянут руки ответить. Но голос за кадром возвращает всех к «Реальности». В итоге руку тянет только один ученик и очень настойчиво просит его вызвать, а тем временем все остальные откровенно игнорируют вопрос.
Голос за кадром подводит к другой ситуации: «Учитель выходит из класса во время урока. Ожидание».
Учитель: Я выйду на минуточку, но вы видите себя очень тихо.
Учитель выходит и все продолжают писать конспект, не обращая внимания на то, что остались без присмотра. А голос за кадром снова возвращает к «Реальности».

Когда учитель вышел то в классе начинается бедлам, двое парней устраивают армреслинг, все вокруг бегают и шумят. Возвращается учитель, и все возвращаются на свои места.
Голос дает новую вводную: «В школе прогрессирует болезнь. Ожидание».
Учитель: Ребята, сегодня мы пишем контрольную.
Одной ученице становится плохо, но она отказывается покидать класс и настаивает на том, что хочет писать контрольную работу.
Голос за кадром говорит: «Реальность».

Учитель: Ребята, сегодня мы пишем контрольную.
Весь класс начинает страдать, что они все заболели и им очень плохо. Но девочке оказалось «хуже» всех и ее отпускают домой.
Голос за кадром: «Как ученики понимают учителя. Ожидание».
Под песню «Дважды два четыре» учитель объясняет материал, а ученики это все внимательно стараются понять. Голос за кадром: «Реальность».
Ситуация та же, но ученики уже внимают материал под другую мелодию, а ученик на последней парте уже начинает чуть ли не молиться чтоб это все прекратилось.
Голос за кадром: «Спасибо за внимание!».